REPORT
次世代型アクティブラーニング・空間デザイン＆ICTソリューション
近年、教育施設ではICTツールを使ったアクティブラーニングスペースが増えてきております。
本イベントでは、株式会社東和エンジニアリングと共催でICTツールの展示とアクティブラーニングスペースに関するセミナーを実施。セミナーでは徳島大学大学院の掛井准教授をお招きし、学習環境での家具デザインについてお話いただきました。
効果的なアクティブラーニングスペース
教員からの一方的な知識の伝達ではなく、生徒自ら課題を発見し、答えを導く主体的・対話的で深い学び「アクティブラーニング」が注目されています。
第１部では、岡村製作所の前田より、アクティブラーニングが必要となる社会的背景より３つの学習方法、アクティブラーニングを行うための施設・設えから効果的な学習方法をご説明しました。
学習環境における家具デザインのエビデンス
第２部では徳島大学大学院掛井准教授から昨今、注目を集めている「エビデンス」の定義を整理し、科学的な根拠となるエビデンスとは何かを考えました。
エビデンスに基づく、家具レイアウトとICTの関係、家具のデザインについて、オカムラの家具開発で行った実証実験の内容についてのお話を伺いました。
次世代の教室シーンを体感してみよう！
セミナーの間の休憩時間では東和エンジニアリングのICT機器ツールとオカムラの教育施設向けの家具を展示し実際に体感していただきました。
持ち寄った画像・情報を並べて表示し意見交換ができるソリューションや学生証カード発行に最適なプラスティックカードプリンタ等とオカムラの家具を一緒に体感し、次世代教室シーンがbeeに再現されました！
アクティブラーニング空間を作るためには現代の取り巻く環境を理解し、
学習環境、ICT機器、エビデンス、家具のレイアウトなどいろんな角度からアプローチを考える事が大切です！
オカムラ・beeでは今後も様々なテーマで共催イベントを開催してまいります。
一緒に何かしてみたい！という方はぜひご連絡下さい。
登壇者一覧
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掛井秀一
徳島大学大学院 空間デザイン研究室 准教授
ゼネコンにて都市・建築デザインへのICT適用に関する研究、VRシステムの開発などに従事。「ドーム型環境模擬装置方法及び装置」、”Method and apparatus for analyzing building performance”で特許取得。2001年より徳島大学に勤務。現在の研究テーマは、環境心理学的アプローチによるエビデンスに基づくデザインの在り方。
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前田明洋
株式会社岡村製作所 フューチャーワークスタイル戦略部 はたらくを科学する研究所 フェロー
2008年より、大学の知識創造空間に関する研究を開始。国内外の最先端教育施設を視察・調査を行う。その成果を2013年3月に日経ビジネス社より「ナレッジ・コモンズグローバル人材を育むキャンパス空間」を出版。2012年より、イノベーション発動型教育プログラムの開発開始。名古屋大学 大学院共通科目・体験型講義「マネジメント」の第３部 Project Based Learning のファシリテーターを担当。
REPORT イベントレポート
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REPORT
晋也と一也のIX道場 vol.02
～開催レポート～2021年2月22日に開催した、「晋也と一也のIX道場 vol.02」のイベントレポートをmatsu-lab（関西大学社会学部・松下ゼミ）のメンバーが作成してくれました。
独自の視点でトークショーの内容がより深掘りされた内容になっており、イベント参加不参加に関わらずおもしろい内容となっております。ぜひお読みください！詳細を読む
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REPORT
晋也と一也のIX道場 vol.01
～開催レポート～2021年1月27日に開催した、「晋也と一也のIX道場 vol.01」のイベントレポートをmatsu-lab（関西大学社会学部・松下ゼミ）のメンバーが作成してくれました。
2人のメンバーによる、それぞれ違った視点でのレポートをお読み頂けます。トークショーの内容がより深掘りされた内容になっており、イベント参加不参加に関わらずおもしろい内容となっております。ぜひお読みください！詳細を読む
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REPORT
秋だ！学びだ！多様な生き方・働き方を学ぼう
大阪大学「現代キャリアデザイン論II」公開授業
～開催レポート～2020年10月19日～2020年12月21日 全9回開催した、「秋だ！学びだ！多様な生き方・働き方を学ぼう 大阪大学『現代キャリアデザイン論II』」のイベントレポートをmatsu-lab（関西大学社会学部・松下ゼミ）のメンバーが作成してくれました。それぞれ違った視点からのレポートは、イベント参加不参加に関わらずおもしろい内容となっております。ぜひお読みください！
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